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생물학이 인류를 살릴까, 멸망시킬까? 중2와 함께한 논술 토론의 뜨거운 현장

온 독서논술 2024. 11. 8. 08:40

오늘은 중학교 2학년 친구들과 함께 "생물학이 인류를 구할 것인가, 아니면 멸망시킬 것인가?"라는 흥미로운 주제로 찬반 논술 수업을 진행했습니다. 아이들이 저마다의 입장을 정리한 글을 바탕으로 토론하고, 글을 첨삭하며 논리적 사고와 글쓰기 능력을 키우는 시간이었어요. 어떤 이야기들이 오갔는지, 어떻게 수업이 진행됐는지 함께 보실까요?

1. 주제 선정: 생물학의 빛과 그림자

수업의 시작은 간단한 질문에서 출발했어요. "생물학은 우리를 구할까, 아니면 멸망시킬까?" 친구들은 생물학이 백신 개발, 유전자 편집 등으로 인류에게 긍정적인 영향을 미친다고 주장하거나, 반대로 예측할 수 없는 위험성을 초래할 수 있다고 반박했습니다. 각자 책에서 읽은 내용을 바탕으로 흥미로운 논거를 제시하며 토론이 시작됐죠.

  • 학생 A: "백신 덕분에 우리는 코로나 같은 팬데믹을 이겨낼 수 있었어요. 생물학이 없다면 인류의 생존이 더 위험해질 거예요."
  • 학생 B: "하지만 유전자 편집 같은 기술은 예측하지 못한 부작용을 가져올 수 있어요. 결국 생물학이 인류를 파멸시킬 수도 있지 않을까요?"

이렇게 서로 다른 입장을 가진 친구들이 모이니 벌써부터 열띤 논쟁이 예상되었답니다.

2. 찬반 논술 쓰기: 구조를 잡아라!

아이들이 각자의 주장을 정리한 글을 발표한 후, 본격적으로 찬반 논술 쓰는 방법을 알려주었어요. 논술의 기본 구조인 서론, 본론, 결론을 중심으로 설명했죠.

  • 서론: 주제 소개와 입장 정하기
  • 본론: 찬성 혹은 반대 입장의 근거 제시하기
  • 결론: 자신의 입장을 재확인하고 요약 정리하기

여기서 중요한 포인트는 상대방의 입장에 대한 반론을 포함하는 것이었어요. 이 부분이 논술에서 가장 어려운 부분이지만, 설득력을 높이는 핵심이기도 합니다. 저는 학생들에게 "상대방의 논거를 예상하고 반박하는 것이 논술의 묘미"라고 설명했죠.

 

3. 학생 글 첨삭: 논리가 튼튼해야 글도 강하다!

이제 아이들의 글을 첨삭할 시간이 되었어요. 몇 가지 인상적인 글과 수정 포인트를 함께 나눌게요.

  • 학생 C의 글: "유전자 변형 기술 덕분에 병충해에 강한 농작물을 만들 수 있어요. 미래 식량 문제도 해결할 수 있을 거예요."
    • 교사의 피드백: "좋은 근거를 제시했어요! 그런데 이 기술이 가져올 수 있는 위험성도 함께 고려해 보는 게 어때요? '슈퍼 박테리아' 같은 부작용 사례를 추가하면 글이 더 설득력 있어질 거예요."
  • 학생 D의 글: "생물학은 인간의 과도한 개입으로 생태계를 파괴할 위험이 있어요. 예를 들어, 유전자 조작 생물은 자연에 해를 끼칠 수 있습니다."
    • 교사의 피드백: "맞아요, 훌륭한 지적이에요! 그렇다면 이런 문제를 해결할 수 있는 대안도 함께 제시해 볼까요? 반대 입장만 쓰는 것보다는 해결 방안을 제안하면 글이 더 균형 잡히겠죠."

학생들이 저마다 강한 주장과 다양한 예시를 사용해 글을 써 내려가는 모습을 보니 뿌듯했어요. 특히 논거를 세우고 반론을 제시하는 과정에서 아이들의 생각이 얼마나 깊어졌는지 느낄 수 있었습니다.

4. 토론과 글쓰기의 결합: 생각이 자라나는 시간

수업 후반부에는 친구들이 서로의 글을 읽고 피드백을 주는 시간을 가졌어요. 여기서 제가 강조한 것은 상대방의 논리를 비판할 때도 예의를 지키는 것이었어요. 논술과 토론은 서로의 생각을 확장시키는 과정이기 때문이죠.

  • 학생 E: "D의 글에서 지적한 생태계 파괴 문제는 설득력이 있었어요. 그런데 유전자 조작을 통해 멸종 위기 동물을 구할 수도 있지 않을까요?"
  • 학생 F: "맞아요! 그래서 생물학 기술을 사용할 때는 신중한 접근이 필요하다고 생각해요."

아이들이 서로의 글을 읽고 의견을 나누는 모습을 보며, 논술 수업이 단순한 글쓰기 연습을 넘어서 비판적 사고와 소통의 장이 된다는 것을 다시 한번 느꼈습니다.

5. 마무리: 글쓰기의 힘을 깨닫는 순간

수업을 마치며 저는 이렇게 마무리했습니다: "여러분, 논술은 단지 글을 잘 쓰는 것뿐만 아니라, 자신의 생각을 논리적으로 펼치고, 다른 사람의 생각을 이해하고, 더 나은 방향을 제시하는 과정이에요. 오늘 여러분이 보여준 글쓰기와 토론 실력이 앞으로도 계속 발전하길 기대합니다."

다음 시간에는 더 흥미로운 주제로 논술 수업을 이어갈 예정이에요. 새로운 주제와 함께 또 어떤 멋진 글들이 나올지 벌써부터 기대되네요!


오늘의 수업 태그

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이번 수업으로 친구들이 한층 더 성장한 모습이 보였어요. 다음에도 더욱 재미있는 주제로 돌아올게요! 😊